在湞江區碧桂園外國語學校,有這么一名同學:他是天天追著老師問各種知識的“提問大王”,他是同學眼中寫得一手好字的“小書法家”,他是同學眼中品學兼優的“小老師”……他是2023年度廣東“新時代好少年”——陳昊澤。
陳昊澤參加全國無人機比賽活動。
陳昊澤受邀參加韶關市電廠職工“揮毫潑墨送祝福”活動?!D片由受訪者提供
不懂就問老師眼中的“提問大王”
陳昊澤,在該校五(2)班擔任班長?! ?/p>
“我認為這篇散文從‘增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。’這里表現出白鷺的形象美。”語文老師在課上提問時,陳昊澤總是第一個舉手回答問題?! ?/p>
“對陳昊澤印象最深刻的就是他特別喜歡追著問各種問題,無論是課堂上不懂的地方,還是課外遇到的問題,只要有他不了解的,他都會追著問。”陳昊澤的語文老師說,“他享受探索難題,基于課本,而又不拘泥于課本,善于透過現象看到本質。”
平時特別喜歡閱讀,不僅僅看課內的書本,課外的也有涉獵?! ?/p>
“遇到不懂的時候怎么辦?”陳昊澤表示,自己會先通過自己的手機百度去查詢,還是不明白,就會追著老師去問?! ?/p>
“成績優異卻從不驕傲自滿,耐心熱情地幫助其他同學,經常組織同學們評講作業,幫助同學們解決困難,將班級管理得井井有條為師生們所稱道,多次被評為學校‘金牌小老師’。”聊起陳昊澤,同學們都不由贊嘆說道?! ?/p>
熱愛閱讀、遇到問題喜歡研究明白的性格,也讓他成績名列前茅,得到的肯定滿滿:被評為學校的“三好學生”“全能小狀元”“學習之星”、湞江區的“三好學生”、韶關市的“智慧好少年”……
熱愛書法同學眼中的“小書法家”
在班上,只要提到誰鞋子好看,“陳昊澤”的名字被同學們喊得最響亮?! ?/p>
“他上幼兒園時,我們發現他特別喜歡寫字,盡管拿筆還不穩,握筆姿勢也不對,但寫得可認真了。寫數字、字母,再后來要求自己學寫名字??此堄信d趣的樣子,便帶他到書法機構去試課,不曾想老師對他評價頗高——有悟性、有天賦,專注力很強,是個好苗子,一定要好好培養。提筆即是練字時,就這樣剛滿6歲的他開始了書法學習之路。”陳昊澤的媽媽和記者聊起他小時候學習書法的經歷時說道?! ?/p>
外出游玩時遇到路邊用“水毛筆”在地上寫字的書法愛好者時,他都會駐足欣賞,在征得同意后嘗試“露兩手”,小小的雙手費力地握緊大“毛筆”,還不忘邊寫邊和他們說起書法家名諱和書法練習要求等等,引得圍觀路人連連稱贊。他還興致勃勃地告訴眼前這些“粉絲們”,他的很多書法作品被裝裱起來供人欣賞?! ?/p>
有時候作業比較多的時候,媽媽會提出不練書法了??稍拕傉f完他就急了。他說老師教導過:一日不練自己知道,兩天不練同行知道。此外,他說練字可以“磨心”,更能“修行”,寫好書法還可以傳承我國優秀傳統文化,讓更多人學習書法。所以不能放棄,一定不能!
堅持練習書法,讓他成績斐然:獲得過韶關市“英東杯”文藝競賽書法一等獎、廣東省“紅心向黨”書畫活動書法金獎、全國青少年美術書法作品比賽金獎……
對于獲得“廣東省新時代好少年”這一稱號,陳昊澤并沒有過多沉浸在榮譽中,他強調,中華優秀傳統文化是文化自信的重要來源,要在努力中發光,溫暖照亮更多的人為夢想前行。心中有夢、眼里有光、腳下有路?! ?/p>